FAIRE UN DON Retour à la liste des actualités Découvrez le guide pratique à destination des familles d’enfants à besoins spécifiques du territoire de Lunel 20 juin 202515 juillet 2025 Ce guide a été conçu pour aider les familles à mieux s’orienter parmi les nombreux professionnels et structures du secteur lunellois mobilisés autour des enfants à besoins spécifiques (EBS). L’initiative a vu le jour il y a environ cinq ans, sous l’impulsion de la CAF et de la mairie de Lunel, dans le cadre de la Convention Territoriale Globale. Ces institutions ont réuni les différents acteurs œuvrant auprès des EBS pour créer une dynamique d’échange et de collaboration. Les professionnels impliqués, dont beaucoup sont présentés dans le guide AEBS, ont souhaité poursuivre ce travail en mutualisant leurs compétences, au service des enfants, des adultes et de leurs familles. Parmi eux, les équipes des Pescalunes (IME et SESSAD), engagées dès le début, participent activement aux groupes de travail, à la sensibilisation d’autres professionnels, et à la réflexion collective autour de l’accompagnement éducatif, thérapeutique et pédagogique des EBS. Pour répondre à une demande forte des familles – “Comment s’y retrouver parmi tous ces professionnels ?” – un guide pratique, clair et fonctionnel a été élaboré. Découvrez-le en cliquant sur le lien suivant et en descendant en bas de la page qui s’ouvre : https://unapei34.org/espace-famille/infos-pratiques/
FAIRE UN DON Retour à la liste des actualités IME/SESSAD Les Pescalunes – Sensibilisation auprès des professionnels du territoire 30 novembre 20245 février 2025 Dans le cadre de leur implication dans la CTG (Convention Territoriale Globale) des territoires de Lunel, l’IME et le SESSAD Les Pescalunes ont participé à un temps de présentation sur le « Rythme de l’enfant à besoins éducatifs spécifiques », le 26 novembre 2024 entre 9h30 et 11h30 au Collège Ambrussum. Après plusieurs temps de travail avec les 2 chargées de coopération du projet de territoire de Lunel Agglo, plusieurs professionnelles de l’Unapei 34 (Karine RUDELLE, Sandrine RAMONDA, Elvire CUGINI, Alice DELORME, et Vanessa PALERMO) sont intervenues auprès de 70 professionnels de l’Education Nationale (directeurs, enseignants, AES), de la mairie de Lunel (accompagnateurs périscolaires, professionnels de la petite enfance), d’établissements accueillant des enfants à besoins spécifiques, autour de la question de l’importance de la prise en compte du rythme dans l’accompagnement quotidien. Ces interventions ont été élaborées en partenariat avec des professionnels d’autres structures du territoire (notamment Parents-thèse). La question a été abordée en 4 temps : Karine RUDELLE a introduit les notions de temporalités (psychique et subjective) pour l’enfant à besoins spécifiques via un parallèle avec la temporalité institutionnelle. Alice DELORME et Vanessa PALERMO se sont attardées sur le rythme de l’enfant en lien avec son développement en illustrant leur propos par des données sur les capacités attentionnelles, sur la capacité à rester assis et sur le bain de langage, en partageant des outils concrets et des postures professionnelles adaptées aux besoins des enfants. Elvire CUGINI a poursuivi sur le rythme et les changements imposés à l’enfant rentrant au collège. Elle a partagé son expérience d’accompagnement éducatif mettant en relief les besoins repérés d’organisation, de structuration spatio-temporelle, de soutien aux interaction sociales liés à ce passage de l’élémentaire au collège. Sandrine RAMONDA ( en co-présentation avec la cheffe de service de l’UEMA de Lunel) a exposé un travail d’analyse autour de 3 situations cliniques, étayé par des outils concrets de communication augmentée, de structuration spatio-temporelle et de régulation des émotions. Du côté du SESSAD Les Pescalunes, les outils présentés à l’issue de l’intervention avaient été soigneusement préparés par Céline BERTAL.
FAIRE UN DON Retour à la liste des actualités Le SESSAD Les Pescalunes fêtait ses 20 ans les 20 et 21 juin ! 10 septembre 20244 décembre 2024 Les Services d’Education Spéciale et de Soins à Domicile (SESSAD) ont pour objectif d’apporter un suivi personnalisé aux familles d’enfants en situation de handicap. Les conseils et l’accompagnement du SESSAD favorisent l’inclusion scolaire et l’autonomisation progressive des enfants, au travers de moyens médicaux et paramédicaux, mais également avec la mise en place de dispositifs psychosociaux et pédagogiques adaptés. Le SESSAD Les Pescalunes assure le suivi de 29 enfants et adolescents, de 0 à 20 ans, atteints de déficience intellectuelle et de TSA. Les 20 et 21 juin derniers, le SESSAD fêtait ses 20 ans. Au programme de ces deux jours, plusieurs évènements : 20 juin : Demi-journée consacrée à l’accueil des partenaires de l’établissement dans le cadre d’une journée portes ouvertes de 10h à 14h. 21 juin : Temps récréatif et festif avec les enfants et leurs familles de 16h à 19h30 au parc des petits pins à Lunel. Des activités sportives ont été proposées par Hérault Sport, suivies d’un goûter et d’une remise de cadeaux. Des sacs floqués à l’effigie du logo représentant le service et l’Unapei 34 ont été distribués aux familles à l’issue de cette journée placée sous le signe du collectivisme. Le logo a été réalisé par un enfant accompagné par le service.
